【模擬題】以中國傳統(tǒng)文化為主題進行演講。
【審題分析】
1.主題是中國傳統(tǒng)文化，非常宏大，一定要先化大為小，尋找突破口，比如傳統(tǒng)節(jié)日；傳統(tǒng)神話;農(nóng)耕文明的一些價值觀；傳統(tǒng)寶貴文物，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等，尋找自己有靈感的主題。
2.圍繞有靈感的主體確立論點，并搜尋現(xiàn)實事例作為演講素材。
3.演講兩步走：講故事——說論點——發(fā)呼吁。
4，注意從答過的題或者之前的拓展素材中尋找靈感。比如之前的童書市場崇洋媚外，沒有傳統(tǒng)文化元素，就是一個很好的點。
【示范作答】
各位考官好，今天我演講的題目是“節(jié)日里的傳統(tǒng)文化”。說實話，看到這個主題的時候，我腦子里一片茫然，因為要用幾分鐘講完五千年的故事，太難了。還好剛過完春節(jié)，和家人團聚的幸福給了我很多靈感，所以今天借此機會，我想以節(jié)日為載體，和各位考官聊一聊節(jié)日里的傳統(tǒng)文化。
比起抽象的文化，具象的節(jié)日風俗更易感知。對于文化，我們可能有著千百種不同的解讀，但是一提起春節(jié)，我想每一個國人立刻就會聯(lián)想到四個字“回家，團聚”！而藏在這四個字后面的，則是我們文化里永恒的內(nèi)核：家人之愛。前不久宣傳片“啥是佩奇”刷屏。故事里的爺爺，居住在偏遠山村，為了給城里的孫子準備一份春節(jié)禮物，一路打聽，從不知佩奇為何物到親手打造出一個朋克范的硬核佩奇，這份禮物凝聚的是爺爺對孫兒無私無畏的愛；因為工作關(guān)系，我常年出差，每年也就春節(jié)能和父母團聚，每每到假期最后，媽媽總會為我準備好滿滿一后備車廂的好吃的，食物里承載的是沉甸甸的父母之愛；而每年春節(jié)，總會看到摩托車隊的新聞，這些在外務(wù)工的朋友，有的是搶不到票，有的是心疼路費，但是種種阻礙卻澆滅不了回家的熱情；他們歷經(jīng)艱險的回家故事訴說的是對故土和父母的牽掛與眷念。
這份家人之愛并非我們的傳統(tǒng)所獨有，更是各大文明所共享的理念。猶太是流浪的民族，他們沒有故土，但是他們也有自己的春節(jié)，并且時間幾乎和中國春節(jié)重合，在猶太春節(jié)期間，他們也會一家團聚，吃團圓飯，表達思念。在這奇妙的巧合里，我看到文化的共性，看到美美與共的可能！
而比起在節(jié)日里發(fā)掘文化的共性，更令我欣喜的要數(shù)西方人對中國春節(jié)文化的解讀。這幾年，每年春節(jié)都能在社交媒體上看到BBC精心拍攝的中國春節(jié)紀錄片。曾經(jīng)在BBC紀錄片里，我們看到的中國總是愚昧落后的，但是近幾年來，BBC記錄片里的中國欣欣向榮，越來越美，偏見越來越少?？粗o錄片里，來中國體驗春節(jié)文化，春節(jié)美食的外國主持人，我覺得分外可愛。而之所以春節(jié)能消除偏見和誤解，我想正是因為它觸及了人類共同的價值;對家人無盡的愛！
習總書記說，文化自信是更深沉更持久的力量，他說我們應該要講好中國故事。而講好中國故事，關(guān)鍵要找好切入點。我想節(jié)日文化就是一個絕佳的切入點，對內(nèi)，它能激起國人共鳴，對外，它能傳遞中國價值，展示異國風情！文化從來不是虛無縹緲的，它就藏在我們的民俗里，我們的節(jié)日里，時時強化著“中國人”這個身份認同。我愛春節(jié)，我更愛我的祖國！謝謝各位考官的聆聽，我的演講結(jié)束。
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