在計(jì)劃組織活動(dòng)類中，我們整體的思路分兩步，一是明確活動(dòng)目的，二是闡釋工作重點(diǎn)。調(diào)研和宣傳常常用重點(diǎn)要素去展開(kāi)作答，圍繞目的、內(nèi)容、對(duì)象、方式、結(jié)果五個(gè)方面去展開(kāi)，但是除了調(diào)研、宣傳等固定類型之外，還會(huì)考查一般活動(dòng)類型，例如培訓(xùn)、評(píng)選、招募、接待等這類活動(dòng)形式多樣，類型也是多元化，這類題目該如何闡釋工作重點(diǎn)?

1.圍繞重點(diǎn)要素展開(kāi)

要素答題：是以要素為標(biāo)準(zhǔn)，將一個(gè)活動(dòng)分為活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)形式等，從而按照活動(dòng)的要素進(jìn)行展開(kāi)答題。

【例題展示】

為幫助新錄用公務(wù)員迅速適應(yīng)崗位需求，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，某市主管部門(mén)計(jì)劃開(kāi)展崗前培訓(xùn)，為全市公務(wù)員隊(duì)伍培養(yǎng)合格的“主力軍”如果培訓(xùn)由你負(fù)責(zé)，你認(rèn)為重點(diǎn)是什么?

【技巧展示】

此次活動(dòng)目的是希望通過(guò)培訓(xùn)，幫助新錄用的公務(wù)員適應(yīng)崗位。既然是針對(duì)新公務(wù)員的培訓(xùn)，問(wèn)我們活動(dòng)的重點(diǎn)是什么?關(guān)于活動(dòng)重點(diǎn)，我們可以思考培訓(xùn)的需要考慮哪些要素?培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)師、培訓(xùn)形式、內(nèi)容、考核形式等，圍繞要素展開(kāi)即可。

【操作指南】

一般在活動(dòng)類題目中一方面要注意問(wèn)法，如果問(wèn)我們重點(diǎn)做好哪幾個(gè)方面?或者你準(zhǔn)備從哪幾個(gè)方面開(kāi)展工作?我們可以考慮用要素法進(jìn)行作答，如果只是一般問(wèn)法，問(wèn)我們?cè)趺醋?，我們靈活選用，調(diào)研、宣傳、培訓(xùn)、會(huì)議等形式用要素相對(duì)簡(jiǎn)單。另一方面，要注意在表達(dá)的時(shí)候，用適當(dāng)?shù)倪壿嬙~連接，會(huì)使條理更清晰。

2.圍繞流程展開(kāi)

流程答題法：是以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，將一個(gè)活動(dòng)組織過(guò)程分為事前、事中、事后三個(gè)階段，每個(gè)階段又可以根據(jù)活動(dòng)本身的特點(diǎn)分為若干個(gè)環(huán)節(jié)。

【例題展示】

本單位準(zhǔn)備組織老干部出游，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么辦?

【技巧展示】

此次活動(dòng)目的在于，老干部在單位付出了青春、智慧與力量，為了豐富老干部的生活，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于他們的關(guān)懷。想舉辦好此次活動(dòng)，可以以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)工作重點(diǎn)，可以思考事前、事中、事后三個(gè)方面思考。

(1)事前：一般指的是所有事物的準(zhǔn)備階段，例如出游的時(shí)間(天氣較好的周末)、地點(diǎn)選取(近郊)、人員安排(工作人員、醫(yī)護(hù)人員、住宿安排等)、物資、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)審批等。

(2)事中：一般指的是開(kāi)展形式，例如可以帶著老干部去看美景、品嘗美食、參加一些民俗活動(dòng)、著名景點(diǎn)拍照留念等。圍繞這些點(diǎn)可以進(jìn)行進(jìn)一步豐富細(xì)化。

(3)事后：一般指的是活動(dòng)結(jié)束后做的事情。;例如將此次出游的照片或者視頻給老干部留作紀(jì)念，也可以長(zhǎng)傳內(nèi)部網(wǎng)站、微信公共號(hào)等等。

【操作指南】

當(dāng)一些活動(dòng)類的題目，要素相對(duì)繁瑣和復(fù)雜，自己很難有清晰思路，或者自己對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其流程相對(duì)清晰，可以用流程法去進(jìn)行作答，將此事做的過(guò)程，重點(diǎn)突出呈現(xiàn)即可。

3.圍繞題干關(guān)鍵詞展開(kāi)

關(guān)鍵詞答題法：審題，提取有效信息，充分圍繞活動(dòng)的關(guān)鍵信息，把握活動(dòng)重點(diǎn)，建立答題思路。

【例題展示】

某市機(jī)關(guān)大院是有名的“花園式大院”，內(nèi)有很多“有故事”的老建筑。近日市政府決定在法定節(jié)假日向公眾開(kāi)放該大院。院內(nèi)辦公的部分工作人員輪流擔(dān)任“導(dǎo)游”接待市民和游客預(yù)約游覽。如果你負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，你會(huì)怎么做?

【技巧展示】

通過(guò)審題發(fā)現(xiàn)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們開(kāi)放機(jī)關(guān)大院的一次活動(dòng)，活動(dòng)目的在于能夠讓大家感受傳統(tǒng)的文化故事，同時(shí)也能以此形式拉近群眾與政府部門(mén)的關(guān)系，是群眾路線的一種踐行。我們看這次活動(dòng)主要任務(wù)由哪些，題干已經(jīng)告訴我們了。首先要開(kāi)放該大院;其次要擔(dān)任導(dǎo)游;再次要接待市民;最后要做好預(yù)約游覽。我們可以看到此題的開(kāi)展重點(diǎn)已經(jīng)明確了。我們圍繞思路，進(jìn)行內(nèi)容豐富即可。

因此，工作重點(diǎn)可以從四個(gè)方面展開(kāi)：

(1)開(kāi)放大院：確定開(kāi)放區(qū)域及內(nèi)容。例如“有故事老建筑”的開(kāi)放、一些禁參區(qū)域的隔離、政府工作成果、政府服務(wù)的流程、開(kāi)放的細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案都可以考慮。

(2)選拔導(dǎo)游：導(dǎo)游的招募標(biāo)準(zhǔn)、考核形式、如何培訓(xùn)。可以選擇形象好氣質(zhì)佳，普通話好的;設(shè)置歷史文化知識(shí)的講解考核;讓我們的科室負(fù)責(zé)人及歷史文化專家、專業(yè)導(dǎo)游來(lái)做相關(guān)培訓(xùn)。

(3)接待市民：若想接待市民，要保證市民知曉，來(lái)參與此次活動(dòng)，所以籌備好以后，可以進(jìn)行宣傳，利用一些宣傳冊(cè)、兩微一端等宣傳，做好接待的充分準(zhǔn)備。

(4)開(kāi)放預(yù)約平臺(tái)：建立預(yù)約平臺(tái)，開(kāi)通官網(wǎng)、微信等平臺(tái)，提前預(yù)約參觀，以保證參觀效果。

【操作指南】

這類思路相對(duì)難度大，但卻針對(duì)于題目結(jié)合度高，是我們答題的亮點(diǎn)，所以審題要仔細(xì)，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵信息，圍繞關(guān)鍵信息，搭建自己的答題結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。

綜合來(lái)看，計(jì)劃組織若要真正反套路，要做好三個(gè)方面，一是回歸題目本身，認(rèn)真審題;二是聯(lián)系實(shí)際，敢于發(fā)散思維，多角度思考問(wèn)題;三是要增加活動(dòng)形式及內(nèi)容的積累，為自己題目增加亮點(diǎn)。