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2020年公務(wù)員考試:讓“豹尾”為文章增色

文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:貴州人事考試信息時(shí)間:2019-09-12 14:50閱讀:

  一、結(jié)尾的基本要求
 
  1.簡(jiǎn)潔清晰:結(jié)尾建議書(shū)寫(xiě)100字左右,邏輯清晰。如果說(shuō)文章的開(kāi)頭是一個(gè)由大到小、由遠(yuǎn)及近、大領(lǐng)域到小范圍。那么結(jié)尾則是以小見(jiàn)大、由近及遠(yuǎn)、由小話題到大范圍的過(guò)程。
 
  2.總結(jié)全文:結(jié)尾中需要重申總分論點(diǎn),對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
 
  3.升華主題:結(jié)尾中必不可少的部分叫做適度升華,要求行文有高度,切忌假大空。
 
  二、結(jié)尾的基本寫(xiě)法
 
  1.闡述背景式
 
  方法:介紹背景+重申總分論點(diǎn)+拔高升華
 
  例:(背景)當(dāng)前,鄉(xiāng)村旅游遍地開(kāi)花,如火如荼。(重申分論點(diǎn))發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,需要我們以治理污染為基礎(chǔ),以文化特色為重點(diǎn),以農(nóng)民主體為核心,(拔高升華)真正全面地帶動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠,為鄉(xiāng)村振興增光添彩。
 
  2.比喻式/排比式
 
  方法:比喻句/排比句+重申總分論點(diǎn)+拔高升華
 
  例:(比喻/排比句,重申分論點(diǎn))教育公平是個(gè)人成長(zhǎng)的奠基石,能夠平衡城鄉(xiāng)教育資源,讓農(nóng)村學(xué)子享受到優(yōu)質(zhì)教育;教育公平是社會(huì)流動(dòng)的助推劑,能夠促進(jìn)社會(huì)階層之間的合理流動(dòng),讓社會(huì)更加和諧有序;教育公平更是民族振興的新引擎,能夠推進(jìn)人才建設(shè),為民族進(jìn)步提供不竭動(dòng)力。(拔高升華)讓公平陽(yáng)光照進(jìn)教育的角落,方能激發(fā)勞動(dòng)者的創(chuàng)造性和積極性,方能讓知識(shí)大有可為,讓社會(huì)生活中的每一個(gè)體感受到公平正義。
 
  3.引言式
 
  方法:引用名言+解釋名言+總結(jié)/重申總分論點(diǎn)+適度升華
 
  例:(引用名言)問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(重申分論點(diǎn))司法輔助人員作為司法系統(tǒng)中的儲(chǔ)備力量,能夠?yàn)樗痉üぷ髯⑷敫嗷盍?,讓司法工作煥發(fā)出勃勃生機(jī)。司法輔助人員既要扮演好輔助角色,協(xié)助法官、檢察官辦案,又要扮演好獨(dú)立角色,保持獨(dú)立性,與法官、檢察官相互配合監(jiān)督,(拔高升華)才能不斷創(chuàng)新司法工作,提高司法服務(wù)水平,為推動(dòng)司法公正貢獻(xiàn)力量。

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