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小學(xué)美術(shù)《扇面畫》教案
一、課題：扇面畫
二、課時(shí)：第1課時(shí)
二、課型：新授課
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過各種扇子的欣賞，了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓，感受不同的扇面形式。
2、過程與方法目標(biāo)：學(xué)會(huì)用繪畫技法繪制扇面，學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：欣賞創(chuàng)作扇面畫，激發(fā)學(xué)習(xí)中國畫興趣，提高對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局，設(shè)計(jì)繪畫扇面。
2、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用繪畫技法繪制扇面，學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局。
六、教學(xué)用具：圖片、媒體教學(xué)用具
七、教學(xué)方法：觀察分析法、自主探究法、合作探究法等
八、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課
謎語導(dǎo)入“有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)”
謎底：扇子，通過謎底導(dǎo)入課文。
（二）講授新課
【1】觀察扇子的造型，小組交流討論扇子的種類。（材質(zhì)、形狀、畫面等）
【2】欣賞扇面畫的不同作品，歸納特點(diǎn)，了解扇面畫的美。（構(gòu)圖、題字等）
【3】根據(jù)《題扇橋》的故事，帶入情景，讓學(xué)生體會(huì)扇面畫的裝飾作用。
【4】教師運(yùn)用國畫的表現(xiàn)形式進(jìn)行教學(xué)示范，設(shè)計(jì)扇面。
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1、同學(xué)們各自設(shè)計(jì)一把美麗的扇面（中國畫）。
2、學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行互評。
3、老師最后總結(jié)點(diǎn)評。
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學(xué)習(xí)扇子文化，了解并掌握扇面的各種不同形式，感受了扇面畫的魅力。
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1、現(xiàn)代的扇子也融合了許多其他時(shí)尚元素，小組收集相關(guān)材料分析交流。
2、中國古代還有哪些關(guān)于扇子的故事？搜集資料將故事整理、畫于扇面中
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