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小學(xué)美術(shù)《扇面畫》教案
一、課題:扇面畫
二、課時(shí):第1課時(shí)
二、課型:新授課
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過各種扇子的欣賞,了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓,感受不同的扇面形式。
2、過程與方法目標(biāo):學(xué)會(huì)用繪畫技法繪制扇面,學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):欣賞創(chuàng)作扇面畫,激發(fā)學(xué)習(xí)中國畫興趣,提高對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局,設(shè)計(jì)繪畫扇面。
2、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用繪畫技法繪制扇面,學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局。
六、教學(xué)用具:圖片、媒體教學(xué)用具
七、教學(xué)方法:觀察分析法、自主探究法、合作探究法等
八、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
謎語導(dǎo)入“有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng),不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)”
謎底:扇子,通過謎底導(dǎo)入課文。
(二)講授新課
【1】觀察扇子的造型,小組交流討論扇子的種類。(材質(zhì)、形狀、畫面等)
【2】欣賞扇面畫的不同作品,歸納特點(diǎn),了解扇面畫的美。(構(gòu)圖、題字等)
【3】根據(jù)《題扇橋》的故事,帶入情景,讓學(xué)生體會(huì)扇面畫的裝飾作用。
【4】教師運(yùn)用國畫的表現(xiàn)形式進(jìn)行教學(xué)示范,設(shè)計(jì)扇面。
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1、同學(xué)們各自設(shè)計(jì)一把美麗的扇面(中國畫)。
2、學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行互評。
3、老師最后總結(jié)點(diǎn)評。
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學(xué)習(xí)扇子文化,了解并掌握扇面的各種不同形式,感受了扇面畫的魅力。
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1、現(xiàn)代的扇子也融合了許多其他時(shí)尚元素,小組收集相關(guān)材料分析交流。
2、中國古代還有哪些關(guān)于扇子的故事?搜集資料將故事整理、畫于扇面中
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