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近期有不少同學(xué)反饋，下半年省考、2020國考都已臨近，自己卻“不知如何正確備考！”“復(fù)習(xí)效果差！”“感覺題海戰(zhàn)術(shù)不管用！”

其實(shí)備考申論，關(guān)鍵在于：提高做題能力+素材儲備。

為了更好地幫到大家，申論一點(diǎn)通侯老師為大家制定了超詳細(xì)、實(shí)用的———申論備考計(jì)劃！

一起來看看吧~

（一） 提高做題能力——分階段進(jìn)行

第一階段：五大題型理論要點(diǎn)

——在國慶結(jié)束前完成/與真題訓(xùn)練同步進(jìn)行

【第1步】結(jié)合近5年國考/省考真題，理解每個題型的考察方式，能用自己的語言復(fù)述出來。——1天完成

如：

概括歸納題（從材料中提煉出一些要素，再加以概括。如：問題、原因、影響）

綜合分析題（將題干中給定的詞語/句子/觀點(diǎn)等放入原文，深入理解、分析，并將分析的內(nèi)容進(jìn)行整合、梳理邏輯）

提出建議題（針對材料中的問題，提出解決措施）

貫徹執(zhí)行題（涉及到一些特定的文種，包括應(yīng)用文、公文，即用指定的文種形式，根據(jù)題干要求對材料做出提煉整合或其他處理）

申發(fā)論述題（即通常所說的大作文，申論中主要考察議論文）

Ps:這里結(jié)合真題無需作答，通過瀏覽材料特征、題干、要求，知道怎么考；再簡單瀏覽參考答案，看看基本作答內(nèi)容是什么。

【第2步】作答原則、作答方法的理論學(xué)習(xí)。——3至5天內(nèi)完成

作答原則如：大作文需要以材料為主、提綱為基；作答字?jǐn)?shù)不超出給定格數(shù)；標(biāo)點(diǎn)符號的占格處理......

作答方法是針對不同題型作答的側(cè)重點(diǎn)，掌握“對癥下藥”解題方法，比如：

①概括歸納要懂得找標(biāo)志性信息、要提煉具有高度概括性的語句、作答要簡潔凝練；

②綜合分析要注重作答邏輯、對材料要重點(diǎn)分析哪些段落、觀點(diǎn)傾向必須來自給定材料；

③貫徹執(zhí)行要重視題干中的信息、明確文種格式、語言風(fēng)格、發(fā)文意圖等等；

④提出建議要求中的“針對性、可行性、可操作性”分別指什么，什么情況下需要先概括問題再提出建議，什么情況下只提出建議即可；

⑤申發(fā)論述（大作文）要如何立意，總分論點(diǎn)從哪里來，怎樣進(jìn)行文章布局，有哪些論證方法等。

Ps:這一步非常關(guān)鍵！直接影響后期真題訓(xùn)練的進(jìn)度和質(zhì)量。不認(rèn)真對待，后期需要花更多時間去補(bǔ)救；而基礎(chǔ)扎實(shí)，后期就可以側(cè)重作答技巧，提速提準(zhǔn)確率。

第二階段：真題“精做”，集中訓(xùn)練——約需4到5周的時間

1. 選取歷年國考、部分省考真題進(jìn)行訓(xùn)練。一些“押題包”“模擬題”放在考前、最后再去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

2. 每個專項(xiàng)練習(xí)題目不少于8題。各專項(xiàng)均很重要，不能覺得概括歸納簡單就不去練習(xí)，相反，作為最基礎(chǔ)題型，它關(guān)乎到后面所有題型是否有提升的空間。如果復(fù)習(xí)時間緊湊，作文可以減少到6題。

3. 不斷復(fù)習(xí)、總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，積累并運(yùn)用作答技巧。這個階段，大家就可以多看一些有關(guān)提速、提高準(zhǔn)確率的解題技巧，將其轉(zhuǎn)化為自己的答題能力。而對于做過的題目，還要經(jīng)?；仡?、復(fù)習(xí)，會收獲新的東西。

4. 對每一專項(xiàng)的學(xué)習(xí)都要檢驗(yàn)。缺乏經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，最好是學(xué)完一專項(xiàng)，就通過詢問老師、或者人工批改等方式檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，多聽取專業(yè)的建議。

Ps:這階段最重要的就是堅(jiān)持，要形成習(xí)慣，每天精做1—2題。有條件的同學(xué)可選擇一些專門針對真題訓(xùn)練的課程，最好是能和老師溝通，或者有人工批改、答疑的課程，效果更好~

“精做”是指，做完第一遍后，對比自己的作答和參考答案的區(qū)別：

①缺少了哪些要點(diǎn)，并回憶自己沒有提煉該要點(diǎn)的原因，記下來；

②作答形式有何差別，如分段否、標(biāo)序號否，這里需要查閱或者咨詢這些形式是否對得分造成影響，有影響要記錄下來，如貫徹執(zhí)行對于格式要求較多，而概括歸納的格式可以忽略；

③自己比答案多寫了哪些要點(diǎn)，自己是怎么想的，再回到材料分析，找出不應(yīng)該寫的理由。

在這一步之后，還要對這道題重復(fù)進(jìn)行作答，尤其在分析過程中，糾正自己的推導(dǎo)思路和錯誤理解，直到領(lǐng)悟正確的分析過程。

這種方法看起來好像很“費(fèi)事”，但這樣做一道題，比你不加思考和整理去做10題的效果要好~關(guān)鍵是要靜下心來，不要在任何一個環(huán)節(jié)偷懶。

第三階段：整卷沖刺、查漏補(bǔ)缺

——視考試時間而定，2~3天消化一套整卷，考前至少3套，根據(jù)作答情況著重復(fù)習(xí)短板部分

這一階段要做到：訓(xùn)練自己的綜合答題能力、考場應(yīng)變能力，不斷提高答題速度和得分率。在每次整卷練習(xí)中出錯的地方，要及時解決，查漏補(bǔ)缺。

可選擇歷年真題訓(xùn)練，也可選擇市面上的模擬卷、《押題包》，最好是包含考點(diǎn)預(yù)測的。

（二）素材積累——每天必做

時間：貫穿備考全程，尤其要利用早、午的零散時間

申論素材的積累，基本上是為大作文而服務(wù)。尤其近幾年國考作文，多為抽象主題，如：想象力、“有”與“無”、以水為師......且要求自選角度，不拘泥于給定材料，故更需要廣泛而有深度的知識儲備。

積累什么？

【有用】

1.涉及經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)、政治、黨建六大領(lǐng)域；

2.時政、新政策、試點(diǎn)示范；

3.名言警句、國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、權(quán)威論述；

4.開頭、結(jié)尾、標(biāo)題、優(yōu)美詞句、原理效應(yīng).....

【能用】

不過時、不偏激、不涉及敏感話題、政治立場明確且正確

【會用】

適合的主題、恰當(dāng)?shù)奈恢?、必要的加工處?/p>

怎么積累？

1.通過真題材料，最快捷、方便省時的方法之一

如：一些邏輯嚴(yán)密的論述、精彩案例、新穎觀點(diǎn)、語句等，是在做題之余可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

2.從完整的范文中選取最優(yōu)部分，是高效、有針對性的積累方法

這樣的積累方法有助于大家對癥下藥解決問題，比如文章的布局、如何開頭和結(jié)尾、標(biāo)題如何擬定、分論點(diǎn)段落如何論證、有哪些行文邏輯......并且最好是選擇一些評析范文去閱讀，效率更高。

關(guān)于范文的積累，大家可以去申論一點(diǎn)通APP或官網(wǎng)文章里看“申論范文”這個模塊，專業(yè)老師評析各類申論范文、時評文章，從文章標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)論據(jù)論證方法等方面深入分析，讓你迅速掌握高分作文的寫作技巧！

3.專業(yè)的考點(diǎn)素材類資料，如《申論38篇》

能夠全面、系統(tǒng)地掌握各領(lǐng)域熱點(diǎn)話題，從背景、問題分析，到對策、影響、名言佳句等等。適合備考時間較為充足的考生長期使用。

4.人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站的時評文章+素材積累課程

如：《早讀微課》之類。

積累的關(guān)鍵——學(xué)會消化

一、將素材進(jìn)行分類和定義。

如：

【素材】 網(wǎng)紅敬漢卿名字被搶注商標(biāo)

【歸類】 經(jīng)濟(jì)類——保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)——典型事例

二、對素材進(jìn)行仿寫。

如：

【素材】標(biāo)題：做好垃圾分類 推動綠色發(fā)展

【仿寫】

1.形式：動賓結(jié)構(gòu)的對稱式標(biāo)題

2.內(nèi)容：做法+目標(biāo)

話題：文明

仿寫：倡導(dǎo)文明出行 共建素質(zhì)社會

計(jì)劃是有了，接下來就要看大家的行動！如果備考期間學(xué)習(xí)時間有限，或者缺乏經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，建議大家可以借助外力，如：各種考試機(jī)構(gòu)的真題解析（比如申論一點(diǎn)通中的真題，會有詳細(xì)的要點(diǎn)推導(dǎo)過程、老師講解視頻），也可以選擇人工批改，讓專業(yè)的老師幫你分析、找出錯因，總之，一切要以有效學(xué)習(xí)為目的！

如果你的申論學(xué)習(xí)找不到有效的方法提高，可以來學(xué)習(xí)《申論特訓(xùn)營》，5大專項(xiàng)理論學(xué)習(xí)+高強(qiáng)度作業(yè)+歷年真題練習(xí)+專業(yè)老師人工批改+直播講解+定制學(xué)習(xí)診斷報告，老師手把手教你學(xué)申論。