初中音樂(lè)教案：《青春舞曲》教案模板
第二單元
第一課時(shí)青春舞曲
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用輕柔自然的聲音歡快地演唱歌曲，并能背唱這首歌。
2、能感受到新疆歌曲的風(fēng)格特征，用不同的形式參與表演活動(dòng)。
3、能夠客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
感受作品的民族風(fēng)格
教學(xué)過(guò)程：
一、節(jié)奏律動(dòng)
1、在《青春舞曲》的伴奏音樂(lè)中老師帶領(lǐng)學(xué)生拍節(jié)奏。
根據(jù)由易到難的原則練習(xí)
4/4
?。?）ΧΧΧΧ‖
(2)ΧΟΟΧΧ‖
(3)Χ＆#8226;ХХХХХХХΧХ‖
2.歸納音樂(lè)的主要特征：歡快活潑，律動(dòng)感強(qiáng)，新疆風(fēng)格濃郁。
3.欣賞新疆維族歌舞表演片段
?。?）要求學(xué)生仔細(xì)觀察，歸納出新疆歌舞表演的主要特點(diǎn)：風(fēng)趣幽默，邊歌邊舞。
?。?）讓學(xué)生回憶、模仿、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的新疆舞蹈的動(dòng)作（如“托帽”、“聳肩”、“扭脖子”），帶領(lǐng)大家一起隨著《青春舞曲》做律動(dòng)。
二、練唱歌曲
1、聆聽(tīng)歌曲，了解歌曲結(jié)構(gòu)
2、用“啦”模唱旋律，要求聲音自然圓潤(rùn)，按分句要求換氣。
3、練唱歌詞，用非連音方法演唱。
4、熟唱歌曲，能背唱歌曲。
三、表現(xiàn)歌曲
學(xué)生用自己喜歡的方式表演歌曲
1、各小組選代表為全班同學(xué)表演，也可以集體演唱，方案自定。
2、各小組之間進(jìn)行交流表演，表演時(shí)邀請(qǐng)其他同學(xué)以拍節(jié)奏，敲筆等方式進(jìn)行即興伴奏。
3、要求學(xué)生能客觀公正地評(píng)價(jià)自己和他人的表演。
四、教學(xué)拓展
1、請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出新疆的地理位置，你熟悉新疆的哪些風(fēng)景名勝？
2、新疆有多個(gè)民族居住，你知道的民族有哪些
3、你熟悉新疆的哪些樂(lè)器？
4、練習(xí)手鼓節(jié)奏：Χ.ΧΧΧ∣ΧΧΧΧΧ∣……
5、合著手鼓節(jié)奏一起演唱歌曲。
五、作者、作品簡(jiǎn)介
介紹王洛賓
六、課后作業(yè)
收集王洛賓的聲樂(lè)作品，下節(jié)課推薦給大家欣賞。
七、課堂小結(jié)。
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