2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練題目70

    教綜單選題

    1.學校進行全面教育的基本途徑是()。
    A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.思想政治教育
    C.課外活動D.教學
    2.()是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)，也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。
    A.熱愛教育事業(yè)B.關(guān)愛學生
    C.為人師表D.教書育人
    3.孔子曰：“寬則得眾。居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉?”說明與人溝通時要()。
    A.寬容B.平等
    C.理解D.信任
    4.下列屬于負強化現(xiàn)象的是()。
    A.老師對遲到的學生罰款B.上課扮怪相不再有老師和同學理睬
    C.老師不再批評按時完成作業(yè)的小明D.父母獎勵考試成績優(yōu)異的小紅
    5.下述說法中不正確的是()。
    A.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合客體
    B.一個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程
    C.教育者作為教育活動中的人的因素，是教育實踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體
    D.受教育者是教育過程中“學”的主體
    6.正確反映教學與智育之間關(guān)系的命題是()。
    A.教學是智育的主要途徑C.智育是教學的唯一任務(wù)
    B.教學是智育的唯一途徑D.智育是教學的次要任務(wù)
    7.教學作為一種活動，一個過程，具有多種形態(tài)，是()的統(tǒng)一。
    A.課內(nèi)與課外B.班級與小組
    C.集體與個別化D.共性與多樣性
    8.()認為，教學不僅是一個特殊的認識過程，而且是一個學生全面發(fā)展的過程，知識、技能的獲得都不是一蹴而就的，他往往是一個循序漸進，不斷提高的過程。
    A.實踐說B.發(fā)展說
    C.特殊認識論D.多本質(zhì)說
    9.教學認識的主要方式是()。
    A.直接經(jīng)驗B.科學實驗
    C.社會實踐D.間接經(jīng)驗
    10.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹()的現(xiàn)實需要。
    A.依法治國B.以德治國
    C.以人為本D.均衡發(fā)展

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