2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》教育心理學每日一練題目15

教育心理學單選題

1.教——學過程的三種過程是（)
A.學習過程、教學過程和評價反思過程
B.學習過程、教學過程和互動過程
C.學習過程、教學過程和思考過程
D.學習過程、教學過程和管理過程

2.教育心理學界普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）年。
A.1903
B.1913
c.1914
D.1900

3. 1903年，(）出版了著作《教育心理學》，標志著教育心理學成為一門新的獨立學科。
A.華生
B.斯金納
c.桑代克
D.杜威

4.在前蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（)。
A.烏申斯基
B.桑代克
C.布魯納
D.卡普捷列夫

5.幼兒心理隨年齡增長而逐漸發(fā)展，體現(xiàn)出幼兒心理發(fā)展具有的特征是（)
A.穩(wěn)定性
B.個體差異性
C.不平衡性
D.順序性

6."把鑰匙開一把鎖”遵循了人的發(fā)展的（)
A.階段性
B.不平衡性
C.順序性
D.個別差異性

7.3歲前兒童的思維主要是（)
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
D.直觀行動思維
C.直覺思維

8.兒童認知發(fā)展到達具體運算階段的標志是( )
A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯思維
D.守恒觀念形成

9.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦酥臼? )
A.最近發(fā)展區(qū)的大小
B.潛伏期的長短
C.最佳期的性質(zhì)
D.敏感期的特點

10.兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（)
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我

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