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教育綜合知識|D類考試知識:聯(lián)想主義心理學與官能心理學

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時間:2020-05-03 20:54閱讀:

貴州教師招聘考試資料網(wǎng)資訊:2020年貴州省教師考試筆試主要科目《教育知識知識》、《職業(yè)能力傾向測驗》D類和《綜合應用能力》D類,貴州教師考試該如何去備考,在此整理了教育綜合知識和D類知識,供考生參考學習使用。

貴州教師考試教育綜合知識|D類考試知識:聯(lián)想主義心理學與官能心理學

聯(lián)想主義心理學:研究觀念的產(chǎn)生和聯(lián)想過程為對象,目的在于研究心理經(jīng)驗發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。聯(lián)想主義在我們教招考試中并不會作為單獨的知識點進行考查,考查的知識點是實質(zhì)教育以聯(lián)想主義心理學基礎,但我們?yōu)榱私虒W效果更好、讓學員更加理解形式教育,需要理解聯(lián)想主義心理學。聯(lián)想主義心理學強調(diào)用聯(lián)想的方式將觀念、經(jīng)驗聯(lián)系起來,最早源自柏拉圖和弟子亞里士多德,認為能夠產(chǎn)生的聯(lián)想事物之間是相似或接近的。應用到教育領域,知識點之間的聯(lián)系是固有的相似的有聯(lián)系的,因為我們學習的重點是學會課程中的知識、掌握教材,也就是重視知識、輕視能力,進一步發(fā)展強調(diào)對生活有用的知識,比如物理、化學、天文、地理、法律等。
    官能心理學:認為心靈具有不同官能,并以此解釋各種心理活動的學說。強調(diào)的是人的感官能力,最早源自奧古斯丁。官能心理學的創(chuàng)始人沃爾夫認為,人的心靈可劃分為各種官能或能力。他根據(jù)亞里士多德的觀點,把人的心理官能分成兩大類:認識官能和動求官能。而認知官能分為三類,第一類是想象力、記憶力、推理能力、思維能力等等,第二類是悟性(成立一般概念并區(qū)別判斷概念),第三類是理性(由純概念推出結(jié)論)。動求官能分為兩類,第一類是愉快和不愉快的感情,第二類是意志作用。而如何提高我們的官能也就是心理各方面能力呢?需要訓練,通過訓練,人的官能會得到提高,比如通過鍛煉,提高了我們的想象能力、記憶能力、思維能力等等,而得到提高后有助于我們的學習,繁雜的拉丁語文法則是訓練和發(fā)展各種官能的良好手段。而形式教育以官能心理學為基礎,重能力,輕知識。

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