文章來源:163貴州人事考試信息網編輯者:貴州163人事考試信時間:2022-08-19 17:01閱讀:
根據《貴陽市2022年統(tǒng)一公開招聘中小學教師簡章》《白云區(qū)2022年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘中小學教師簡章》的要求,現將白云區(qū)8月20日教師試教各崗位的內容予以公布(試教采用課堂教學,現場講課方式,每個崗位有三個備選試教內容,試教當天由考生隨機抽取其中一個內容作為考生的試教內容),請參加試教的考生自行下載教材(試教當天不提供)和自備參加試教用的教案(教案不上交)。
特此通知!
附件:1.貴陽市白云區(qū)2022年公開招聘中小學教師暨白云區(qū)2022年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘中小學教師招聘試教內容一覽表.xls
2.貴陽市白云區(qū)2022年公開招聘中小學教師暨白云區(qū)2022年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘試教教材.rar
貴陽市白云區(qū)2022年公開招聘中小學教師暨白云區(qū)2022年面向區(qū)屬“雙軌制”教師公開招聘中小學教師招聘試教內容一覽表 | |||||
序號 | 崗位名稱 | 試教內容 | 備注 | ||
1 | 小學語文教師 |
課題1:11.白樺 第一課時 教材:《語文》(人民教育出版社 教育部2019年審定 2019年12月第1版)四年級下冊 P40-41 |
課題2:16.田忌賽馬 第二課時 教材:《語文》(人民教育出版社 教育部2019年審定 2019年12月第1版)五年級下冊 P85-86 |
課題3:27* 有的人 ——紀念魯迅有感 教材:《語文》(人民教育出版社 教育部2019年審定 2019年6月第1版)六年級上冊 P121-122 |
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2 | 小學英語教師 |
課題1: Unit Three My friends Part C Story time 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書 三年級起點)四年級上冊P31 |
課題2:Unit One My day Part A Let's try&Let's talk&Let's learn&Ask and write 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書 三年級起點)五年級下冊P4-5 |
課題3:Unit Three Where did you go? Part A Let's try&Let's talk&Let's learn&Listen,answer and write 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書 三年級起點)六年級下冊P24-25 |
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3 | 小學音樂教師 |
課題1:貝殼之歌 教材:《音樂》(湖南文藝出版社 教育部審定2013 2013年7月第1版)二年級上冊第十課 P42 |
課題2:小山羊 教材:《音樂》(湖南文藝出版社 教育部審定2013 2015年1月第1版) 四年級下冊第七課 P32-33 |
課題3:走絳州 教材:《音樂》(湖南文藝出版社 教育部審定2013 2014年7月第1版)五年級上冊第六課 P30 |
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4 | 小學信息技術教師 |
課題1: 制作“豐富的校園生活”場景特效動畫 教材:《信息技術》(貴州科技出版社、2015年11月第一版 小學六年級下冊P4-9) |
課題2:對圖片素材進行簡單處理 教材:《信息技術》(貴州科技出版社、2015年6月第一版 小學五年級上冊P6-9) |
課題3:合成同學紀念冊 教材:《信息技術》(貴州科技出版社、2015年6月第一版 小學五年級上冊P12-14) |
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5 | 小學心理健康與教育教師 |
課題1:父母養(yǎng)育要感恩 教材:《中小學生心理健康教育》 (寧夏人民教育出版社 2018年8月第1版) 五年級上冊 P23-28 |
課題2:生活中的苦與樂 教材:《中小學生心理健康教育》 (寧夏人民教育出版社 2018年8月第1版) 六年級上冊 P23-28 |
課題3:面對挫折要樂觀 教材:《中小學生心理健康教育》(寧夏人民教育出版社 2019年1月第1版) 五年級下冊 P30-35 |
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6 | 小學舞蹈教師 |
課題1:1.展示自己擅長的舞段,時間在3分以內; 2.教師指導小學五年級學生學習維吾爾族舞蹈三個基本動作。 教材:無 注:自備音樂及小型播放器 |
課題2:1.展示自己擅長的舞段,時間在3分以內; 2.教師指導小學二年級學生學習芭蕾手位。 教材:無 注:自備音樂及小型播放器 |
課題3:1.展示自己擅長的舞段,時間在3分以內; 2.教師根據《音樂》(教育部2013審定湖南文藝出版社 2015年1月第1版)三年級下冊 第八課集體舞《我們大家跳起來》P36-37創(chuàng)編舞段并指導學生學習舞蹈動作。 教材:音樂(教育部2013審定湖南文藝出版社 2015年1月第1版)三年級下冊第八課集體舞《我們大家跳起來》P36-37 注:自備音樂及小型播放器 |
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7 | 小學體育教師 |
課題1:跳繩--單腳交換跳短繩(第一課時) 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2013、2014年3月第1版)體育與健康3至4年級全一冊第五章第二節(jié)P114-115 |
課題2:小足球--腳內側踢球(第一課時) 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2013、2014年3月第1版)體育與健康3至4年級全一冊第六章第二節(jié)P160-164 |
課題3:跑--400米耐久跑 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2013、2014年3月第1版)體育與健康5至6年級全一冊第四章第一節(jié)P47-49 |
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8 | 小學數學教師 |
課題1:組合圖形的面積 教材:《數學》(蘇教版、教育部審定2013 、2015年6月第2版 五年級上冊p21) |
課題2:小數四則混合運算 教材:《數學》(蘇教版、教育部審定2013 、2015年6月第2版 五年級上冊p76) |
課題3:解決問題的策略 教材:《數學》(蘇教版、教育部審定2013 、2014年12月第1版 五年級下冊p107-108) |
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9 | 小學美術教師 |
課題1:扇面畫 教材:《美術》(人民教育出版社 2013年教育部審定 2014年10月第1版)六年級下冊第6課 P10-11 |
課題2:珍愛國寶——古代的青銅藝術 教材:《美術》(人民教育出版社 2013年教育部審定 2014年10月第1版) 五年級下冊第20課 P38-41 |
課題3:夢幻的城堡 教材:《美術》(人民教育出版社 2013年教育部審定 2014年3月第1版)三年級上冊第14課 P26-27 |
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10 | 小學科學教師 |
課題1:制作與測試我們的小船 教材:《科學》(教育科學出版社 國家教材委員會專家委員會審核通過2019 2020年12月第1版)五年級下冊 P35-37 |
課題2:溫度不同的物體相互接觸 教材:《科學》(教育科學出版社 國家教材委員會專家委員會審核通過2019 2020年12月第1版)五年級下冊 P63-64 |
課題3:透明與不透明 教材:《科學》(江蘇鳳凰教育出版社 教育部審定2018 2018年6月第1版)二年級上冊 P35-37 |
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11 | 小學道德與法治教師 |
課題1:大家的“朋友”(第一課時) 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2018、2018年12月第1版、三年級下冊第三單元第8課P50-53) |
課題2:推翻帝制 民族覺醒(第一課時) 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2019、2019年12月第1版、五年級下冊第三單元第8課P52-55) |
課題3:人大代表為人民(第一課時) 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2019、2019年6月第1版、六年級上冊第三單元第6課P52-55) |
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12 | 初中語文教師 |
課題1:第五課《秋天的懷念》(第一課時) 教材:語文(人民教育出版社 2016教育部審定 2016年7月第1版) 七年級 第二單元 P20-22 |
課題2:第22課《孟子三章》(其一)《得道多助 失道寡助》(第二課時) 教材:語文(人民教育出版社 2017教育部審定 2017年7月第1版) 八年級 第六單元 P128 |
課題3:第19課《蘇州園林》(第二課時) 教材:語文(人民教育出版社 2017教育部審定 2017年7月第1版) 八年級 第五單元 P104-107 |
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13 | 初中英語教師 |
課題1:Unit10 If you go to the party,you'll have a great time!Section B 1a-1d 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書)八年級上冊P76 |
課題2:Unit9 Have you ever been to a museum?Section B 1a-1d 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書)八年級下冊P69 |
課題3:Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section B 1a-1e 教材:《英語》(人民教育出版社 教育部審定2013義務教育教科書)九年級全一冊P53 |
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14 | 初中音樂教師 |
課題1:無錫景 教材:《音樂》(人民音樂出版社、教育部審定2012、2013年1月北京第1版)七年級下冊P42--43 |
課題2:山丹丹開花紅艷艷 教材:《音樂》(人民音樂出版社、教育部審定2013、2014年1月北京第1版)八年級下冊P24--25 |
課題3:瑤族舞曲 教材:《音樂》(人民音樂出版社、教育部審定2013、2014年7月北京第1版)九年級上冊P28--29 |
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15 | 初中信息技術教師 |
課題1:第11課時 妙手編輯--樣式的使用 教材:《信息技術》(清華大學出版社 清華大學“大、中、小學一條龍教學研究”實驗教材信息技術系列七年級上冊2012年8月第1版P72-79) |
課題2:第3課 熊熊之家--導入圖像并修改 教材:《信息技術》(清華大學出版社 清華大學“大、中、小學一條龍教學研究”實驗教材信息技術系列八年級上冊2012年8月第1版P17-23) |
課題3:第6課 動物的聚會--數據排序、分類及圖表處理 教材:《信息技術》(清華大學出版社 清華大學“大、中、小學一條龍教學研究”實驗教材信息技術系列七年級下冊2012年12月第1版P38--45) |
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16 | 初中心理健康與教育教師 |
課題1:正視逆反心理 教材:《心理素質與健康教育》(上海交通大學出版社 2019年11月第1版) 八年級下冊 P8-P13 |
課題2:記憶的秘密 教材:《心理素質與健康教育》(上海交通大學出版社 2019年11月第1版) 八年級下冊 P39-P44 |
課題3:悅納自己 教材:《心理素質與健康教育》(上海交通大學出版社 2019年11月第1版) 九年級下冊 P41-P46 |
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17 | 初中物理教師 |
課題1:聲音的產生與傳播 教材:物理 (上海科學技術出版社 教育部2012審定 2020年7月第1版) 八年級全一冊 第三章聲的世界 第一節(jié)科學探究 P34-38 |
課題2:力的平衡 教材:物理 (上??茖W技術出版社 教育部2012審定 2020年7月第1版) 八年級全一冊 第七章力與運動 第三節(jié) P135-138 |
課題3:電動機為什么會轉動 教材:物理 (上??茖W技術出版社 教育部2013審定 2020年7月第1版) 九年級全一冊 第十七章從指南針到磁浮列車 第三節(jié)科學探究 P149-152 |
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18 | 初中體育教師 |
課題1:跳高--跨越式跳高(第一課時) 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2013、2013年6月第1版)體育與健康八年級全一冊第二章P16-18 |
課題2:籃球--運球急停急起(第一課時) 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2013、2013年6月第1版)體育與健康八年級全一冊第四章P27-28 |
課題3:田徑--短跑(第一課時) 教材:《體育與健康》(人民教育出版社、教育部審定2012、2012年6月第1版)體育與健康七年級全一冊第二章P19-22 |
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19 | 初中數學教師 |
課題1:探索勾股定理 第一課時 教材:《數學》(北師大出版社 教育部審定2013義務教育教科書) 八年級上冊 第一章 勾股定理 P2-3 |
課題2:認識一元一次方程 第一課時 教材:《數學》(北師大出版社 教育部審定2012義務教育教科書) 七年級上冊 第五章 一元一次方程 P130-131 |
課題3:用樹狀圖或表格求概率 第一課時 教材:數學》(北師大出版社 教育部審定2013義務教育教科書)九年級上冊 第三章 概率的進一步認識 P60-61 |
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20 | 初中生物教師 |
課題1:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 教材:《生物》(人民教育出版社、教育部審定2012、2012年6月第1版)七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)P26--32 |
課題2:練習使用顯微鏡 教材:《生物》(人民教育出版社、教育部審定2012、2012年6月第1版)七年級上冊第二單元第一章第一節(jié)P36--40 |
課題3:地球上生命的起源 教材:《生物》(人民教育出版社、教育部審定2013、2013年9月第1版)八年級下冊第七單元第三章第一節(jié)P50--55 |
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21 | 初中美術教師 |
課題1:第1課《獨樹一幟的建筑體系--中國古代建筑藝術欣賞》 教材:美術(江西美術出版社 教育部2013審定 2014年12月第1版) 九年級下冊 P2-7 |
課題2:第5課《捏塑造型》 教材:美術(江西美術出版社 教育部2013審定 2013年7月第1版) 八年級上冊 P18-21 |
課題3:第8課《巧手編織》 教材:美術(江西美術出版社 教育部2013審定 2013年7月第1版) 八年級上冊 P32-35 |
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22 | 初中歷史教師 |
課題1:早期國家的產生和發(fā)展 教材:中國歷史(人民教育出版社 教育部2016審定 2016年7月第1版)七年級上冊 第二單元 第4課 P18-22 |
課題2:革命先行者孫中山 教材:中國歷史(人民教育出版社 教育部2017審定 2017年7月第1版)八年級上冊 第三單元 第8課 P38-41 |
課題3:第一次工業(yè)革命 教材:世界歷史(人民教育出版社 教育部2018審定 2018年6月第1版)九年級上冊 第七單元 第20課 P94-97 |
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23 | 初中化學教師 |
課題1:第三單元物質構成的奧秘課題3元素 教材:《化學》(人教版、教育部審定2012、義務教育教科書2012年6月第1版、九年級化學上冊P59-65) |
課題2:第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開發(fā) 教材:《化學》(人教版、教育部審定2012、義務教育教科書2012年6月第1版、九年級化學上冊P136-148) |
課題3:第十一單元鹽 化肥 課題1生活中常見的鹽(第一課時) 教材:《化學》(人教版、教育部審定2012、義務教育教科書2012年10月第1版、九年級化學下冊P72-78) |
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24 | 初中地理教師 |
課題1:世界的氣候(第一課時) 教材:《地理》(人民教育出版社、教育部審定2012、2012年6月第1版)七年級上冊第三章第四節(jié)P62--65 |
課題2:地形和地勢(第二課時) 教材:《地理》(人民教育出版社、教育部審定2013、2013年6月第1版)八年級上冊第二章第一節(jié)P26-29 |
課題3:交通運輸(第一課時) 教材:《地理》(人民教育出版社、教育部審定2013、2013年6月第1版)八年級上冊第四章第一節(jié)P84--86 |
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25 | 初中道德與法治教師 |
課題1:復雜多變的關系 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2018、2018年12月第1版)九年級下冊第一單元第一課第二框P9--15 |
課題2:依法履行義務 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2017、2018年12月第2版)八年級下冊第二單元第四課第二框P53--60 |
課題3:增強生命的韌性 教材:《道德與法治》(人民教育出版社、教育部審定2016、2016年7月第1版)七年級上冊第四單元第九課第二框P105--110 |
金粉筆教育貴州人事考試信息網聲明:貴州163人事考試信息網發(fā)布招聘考試信息來源于貴州人事考試信息網、貴州人力資源與社會保障局及貴州各地市人事考試信息網、人民政府網站、教育網、人力資源與社會保障局發(fā)布招聘公告信息,包括公務員招錄考試、事業(yè)單位招聘、教師招聘、醫(yī)療衛(wèi)生人才招聘、國企招聘、銀行系統(tǒng)、人才引進招聘等
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